خلاصه کتاب راه کوچینگ(افزایش اثربخشی درکار با الهام از کوچینگ)

2. پرسیدن سوالات در مکالمات مربی‌گری قدرتمندتر از گفتگو معمولی است

سوال محوری اغلب قدرتمندتر از دستورالعمل است، همان‌طور که سقراط می‌دانست.

روش سقراطی. با پرسیدن سوالات متفکرانه به جای ارائه پاسخ‌های مستقیم، مربیان مراجعین خود را تشویق می‌کنند تا به طور انتقادی فکر کنند و راه‌حل‌های خود را توسعه دهند. این رویکرد به درک عمیق‌تر و مالکیت فرآیند یادگیری منجر می‌شود.

انواع سوالات:
• سوالات باز که مراجع را به کاوش تشویق می‌کند
• سوالات کاوشگرانه که مراجع را به عمق مسائل معطوف می‌کند
• سوالات انعکاسی که خودآگاهی را ترویج می‌دهد
• سوالات فرضی که تفکر خلاق را تحریک می‌کند

گوش دادن فعال. مربیان باید گوش دادن فعال را تمرین کنند و به نشانه‌های کلامی و غیرکلامی توجه کنند. این به فرموله کردن سوالات پیگیری مرتبط کمک می‌کند و علاقه واقعی به دیدگاه مراجع را نشان می‌دهد.